Nutrición en la escuela

Este artículo aborda la alimentación como un acto social y colectivo, más allá de la nutrición individual. Sostiene que para fomentar hábitos saludables duraderos en niños y adolescentes, la responsabilidad debe ser compartida entre la familia y la escuela. La autora argumenta que modificar el entorno para facilitar decisiones sanas es más efectivo que depender de la voluntad individual. Finalmente, propone acciones concretas para prevenir enfermedades y promover el bienestar físico desde la infancia, viendo la crianza de hábitos como una tarea comunitaria.

Inscripción a extracurriculares Diligencias

¡Bienvenidos al espacio de Actividades Extracurriculares 2025-2026! Aquí encontrarán toda la información para inscribirse en un nuevo período lleno de aprendizaje, deporte y creatividad, que se llevará a cabo del 1 de septiembre al 16 de diciembre. Ofrecemos una variedad de talleres diseñados para complementar la formación de nuestros alumnos, fomentando sus talentos y pasiones fuera del horario académico. Les invitamos a explorar las opciones disponibles, consultar los horarios y seguir los sencillos pasos para asegurar su lugar antes de la fecha límite del 15 de septiembre.

Inclusión y seguridad: compromisos en construcción

El pasado jueves 14 de agosto, en las instalaciones de Diligencias, el cuerpo de Protección Civil de la Escuela de Lancaster participó en una jornada de capacitación dedicada a fortalecer nuestras estrategias de seguridad e inclusión. La sesión tuvo como eje central el análisis y la construcción de espacios comunitarios más seguros y accesibles, especialmente orientados a garantizar la plena participación de las personas con discapacidad.

Growing Together with Kindness and Mindfulness

Growing Together with Kindness and Mindfulness LANKY NEWS In this unit, Pre-First students learnt a valuable lesson: just like plants need water, sunlight, and care to grow, friendships need kindness to blossom. Through activities from our Second Step program, we’ve been exploring how our emotions, thoughts, and actions help create a positive and respectful classroom environment. Each lesson begins with a moment of calm using our mindfulness bell, helping us connect with our breath and

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