LANCASTER SCHOOL CURRICULUM

	PROGRAMAS DE ESTUDIO: ESPAÑOL
	Secondary Transition: F1 (6^o de Primaria SEP)
	Conocimientos, habilidades y comprensión
Objetivo General:	Los alumnos desarrollarán habilidades básicas para comunicar y
Busacar el	recibir información como hablar, escuchar, leer y escribir. Para
conocimiento y uso	lograrlo, el docente debe diseñar actividades que ofrezcan a los
del lenguaje como	alumnos la oportunidad de interactuar entre ellos.
instrumento
necesario que sirva	Lengua Escrita
de base para adquirir	q Revisará y autocorregirá sus producciones distinguiendo sus ideas
conocimientos sobre	principales.
los diferentes aspectos	Lengua Hablada
de la realidad para	q Comunicará verbalmente lo que piensa con claridad y sencillez.
conocer, comprender,	Recreación Literaria
valorar y respetar las	q Profundice en el conocimiento de materiales literarios mediante su
diferentes ideas,	lectura cotidiana
opiniones de las	q Desarolle la comprensión lectora
personas, para	Reflexión Sobre la Lengua
expresar sentimientos	q Conozca las normas y convenciones comúnes del español
y emociones para que
al término de su	Actividades generales a realizar
educación primaria	Para que los alumnos alcancen los objetivos propuestos en la materia
los niños logren	se realizarán las siguentes actividades:
adaptarse con éxito
para vivir dentro de	Lengua Escrita
una sociedad.	q Localización de ideas principales en diferentes textos.
	q Consulta en diccionarios, enciclopedias y periódicos.
Puentes	q Visitas a la biblioteca
Curriculares:	Lengua Hablada
Estas actividades	q Conferencias	q Entrevistas
están relacionadas	q Asambleas
con;	Recreación Literaria
· Historia	q Elaboración de antologías
· Geografía	q Descripción de textos narrativos tradicionales y fiestas populares
· Civismo	q Redación de poemas y canciones
· Drama	Reflexión Sobre la Lengua
· Musica y Arte	q Empleo enforma oral de tiempos verbales y campos semánticos.
·	q Análisis sintáctico y semántico.
	q Conocimientos ortográficos